“Minden gyermekben megvan a cselekvési vágy és a világmindenség megismerésének igénye, csak annak kibontakoztatását kell elősegíteni.”

Maria Montessori

Óvodánk

Óvodánk Budajenőn, a Templomvölgy Villaparkban, egy csodálatos domboldalban található.
Épületünk újonnan épült, a legkorszerűbb gépészettel, beépített levegő-cserélő rendszerrel, így a gyermekek egy maximálisan egészséges környezetben töltik a mindennapokat.
Bármerre nézel, mindenhol karnyújtásnyira van a természet. A levegő fantasztikusan tiszta, és határtalan a térérzet. Az óvoda egy 1400 nm2-es telken áll, így a gyerekek szabad mozgása garantált.
Amikor az időjárás engedi, a lehető legtöbb tevékenységünket a szabadban végezzük.

Amit nálunk kaphat gyermeketek:
– Montessori szemléletű nevelés
– Gyermekfejlesztés
– Mozgásos foglalkozások
– Önállóságra nevelés
– Napi 4-szeri vitamindús étkezés
– Rugalmas, hosszú nyitvatartás

Montessori módszerű nevelési programmal működtetjük az óvodánkat.

Nagyon röviden a módszerről

A módszer lényege, hogy a gyerekek megfelelően előkészített tárgyi környezetben, speciális játékeszközök által, saját fejlettségi szintjüknek megfelelően szerezhetnek tapasztalatokat. A játékok során fejlődik az önállóság, a problémamegoldó képesség, az összefüggések felismerése, nő a gyerekek kreativitása, erősödik az együttműködés köztük – toleránsabbá, elfogadóbbá válnak egymás iránt, megtanulják tiszteletben tartani a másikat, türelmesebbé válnak. A pedagógusok feladata a tapasztalatszerzés feltételeinek biztosítása egyénre szabott segítségadással.

„Arra taníts, hogy önálló lehessek, hogy büszke lehessek magamra! Hogy elgondolkozzam rajta, hogy képessé váljak rá, hogy eldönthessem, hogy véghezvigyem. Én magam! Mert ez az út vezet el a gyermeki lét végső céljához, a boldog felnőttséghez.” – írta a mára az egész világon elterjedt pedagógiai módszertan szülőanyja, Maria Montessori olasz pedagógus, pszichológus – orvosnő az 1910-es évek elején.
A Montessori – gyerekek általában könnyebben veszik az iskolakezdés nehézségeit – a tapasztalatok alapján önállóbbak, együttműködőbbek, fejlettebb problémamegoldó képességekkel, magasabb szintű absztrakt gondolkodásmóddal rendelkeznek az átlagosnál.

Pedagógiai módszerünkről bővebben olvashatsz az Alapelvek, Értékek, A Montessori pedagógia területei, és a Módszer-egyediség menüpontok alatt.

Nagyon röviden a módszerről

A módszer lényege, hogy a gyerekek megfelelően előkészített tárgyi környezetben, speciális játékeszközök által, saját fejlettségi szintjüknek megfelelően szerezhetnek tapasztalatokat. A játékok során fejlődik az önállóság, a problémamegoldó képesség, az összefüggések felismerése, nő a gyerekek kreativitása, erősödik az együttműködés köztük – toleránsabbá, elfogadóbbá válnak egymás iránt, megtanulják tiszteletben tartani a másikat, türelmesebbé válnak. A pedagógusok feladata a tapasztalatszerzés feltételeinek biztosítása egyénre szabott segítségadással.

„Arra taníts, hogy önálló lehessek, hogy büszke lehessek magamra! Hogy elgondolkozzam rajta, hogy képessé váljak rá, hogy eldönthessem, hogy véghezvigyem. Én magam! Mert ez az út vezet el a gyermeki lét végső céljához, a boldog felnőttséghez.” – írta a mára az egész világon elterjedt pedagógiai módszertan szülőanyja, Maria Montessori olasz pedagógus, pszichológus – orvosnő az 1910-es évek elején.
A Montessori – gyerekek általában könnyebben veszik az iskolakezdés nehézségeit – a tapasztalatok alapján önállóbbak, együttműködőbbek, fejlettebb problémamegoldó képességekkel, magasabb szintű absztrakt gondolkodásmóddal rendelkeznek az átlagosnál.

Pedagógiai módszerünkről bővebben olvashatsz az Alapelvek, Értékek, A Montessori pedagógia területei, és a Módszer-egyediség menüpontok alatt.

Csoportok

Óvodákban vegyes csoportokat működtetünk, 3-5 és 5-7 éves kor között.
Csoportjaink maximális létszáma 20 fő.

A vegyes csoportok előnye, hogyjelentősen fejlődik a kicsik és nagyobbak alkalmazkodó képessége, segítenek egymásnak a mindennapi feladatokban. A nagyok meg tudják tanítani a kisebbeket az eszközök használatára.
Ezáltal a saját személyiségüket is építik – ezek a gyerekek szociálisan érzékenyebbek lesznek, önértékelésük és önbizalmuk is jól fejlődik.

Csoportok

Óvodákban vegyes csoportokat működtetünk, 3-5 és 5-7 éves kor között.
Csoportjaink maximális létszáma 20 fő.

A vegyes csoportok előnye, hogyjelentősen fejlődik a kicsik és nagyobbak alkalmazkodó képessége, segítenek egymásnak a mindennapi feladatokban. A nagyok meg tudják tanítani a kisebbeket az eszközök használatára.
Ezáltal a saját személyiségüket is építik – ezek a gyerekek szociálisan érzékenyebbek lesznek, önértékelésük és önbizalmuk is jól fejlődik.

Étkezés

Óvodánkban napi 4 étkezést biztosítunk (reggeli, tízórai, ebéd, uzsonna). Alapelvünk, hogy a gyerekek minél több zöldséget és gyümölcsöt fogyasszanak, melyeket környékbeli termelőktől, szerzünk be.
Ezen kívül -a gyermekek által-, a saját kertünkben megtermelt zöldségek és gyümölcsök is kerülnek az asztalra.

A pékárut egy nagyon magas színvonalú, helyi pékségtől vásároljuk.
Tejmentes és szójamentes étkezést biztosítunk. Egyéb étel-intolerancia esetén – glutén, tojás – is meg tudjuk oldani gyermeketek étkeztetését.

Étkezés

Óvodánkban napi 4 étkezést biztosítunk (reggeli, tízórai, ebéd, uzsonna). Alapelvünk, hogy a gyerekek minél több zöldséget és gyümölcsöt fogyasszanak, melyeket környékbeli termelőktől, szerzünk be.
Ezen kívül -a gyermekek által-, a saját kertünkben megtermelt zöldségek és gyümölcsök is kerülnek az asztalra.

A pékárut egy nagyon magas színvonalú, helyi pékségtől vásároljuk.
Tejmentes és szójamentes étkezést biztosítunk. Egyéb étel-intolerancia esetén – glutén, tojás – is meg tudjuk oldani gyermeketek étkeztetését.

Vezetőink

Gergely Aranka

Óvoda vezető, fejlesztő pedagógus

Majoros Eszter

tulajdonos
Menü